沂潔一臉欲言又止，大喬的良知和善心讓她有點想爲那兩個女生說話，可是她自己的理智又告訴她，老師做的沒有錯。

就是狠了點。

“想說什麽？”東皇太一拿著那一摞試卷起身，打算交到教務処。

“嗯……她們就這樣了？”沂潔有些不確定的問道。

她其實挺能理解的，雖然說作弊不對，但是她能理解那兩個女生的心情。

“不然呢？”東皇太一神情淡漠，“做了錯事，就得爲自己的行爲承擔後果。”

——

東皇老師嚴肅起來根本講不清道理。

雖然他講的本來就很有道理。

沂潔歎了口氣，上樓準備下一堂考試。

教室裡已經炸開了鍋，大家都在議論著東皇老師對兩個女生的嚴肅処理。

他的高冷男神形象一下子就被“不近人情”諸如此類的形容詞所代替，大家好像都突然對他不友好了起來。

就連顧鈺這種學霸都有些心慌了起來，衹不過她最擔心的數學考試在第二天，所以她還穩得住。

東皇太一嚴格的監考已經讓不少人心裡都産生了抗拒，覺得這次考試已經沒有希望了。

因爲就算是班主任左老師監考也沒有這麽嚴格。

那兩個已經被確定爲語文考試零分的女孩子趴在桌子上，一臉的生無可戀，心態已經完全崩了，旁邊的人再怎麽安慰都沒有用。

下一堂考試馬上開始，東皇太一再次拿著未開封的文件袋走了進來。

這一次同學們看他的眼神可不一樣了。

如果說之前的目光是疑惑中帶著花癡和崇拜，現在就是害怕中帶著厭惡了。

第二堂考生物，正是東皇太一教的這一科。

“槼矩跟上堂考試一樣。”他行事作風瘉發冷硬，幾乎不用看手上數了多少張試卷，一發下去，準是那一組的數。

“上堂考試有同學投機取巧，也受到了懲罸，我希望這堂考試不要再出現這種情況了。”東皇太一敲著黑板，“畢竟這一套生物試卷，我出的挺簡單的。”

老師說簡單，所有同學都放了一個心。

老師說是他出的，所有同學都放了第二個心。

老師最後一句話語氣比較溫和，所有同學都放了第三個心。

做起來就忍不住想刷彈幕——簡單個鬼啊！

所有選擇題，除了第一題以外，都有那種模稜兩可的答案，而且都是出的書裡面他們平時不太注意的細節地方。

也就是出現了考生最討厭的情況——我知道這道題答案在哪兒或者上課講過，可是我就是不記得答案了啊啊啊啊啊！！！

即使是學霸如大喬的學識儲存量，做著做著忍不住放緩了速度。

這道題……書上絕對有。

但是吧……她記憶有些模糊。

問：酵母菌生長和發酵的最佳溫度區間是？

A.18~25℃

B.18~30℃

C.18~35℃

D.30~35℃

沂潔咬著筆杆子拼命想啊，她可是記憶就是出不來啊。

她衹能刪掉D選項。

東皇太一也沒在講台上閑著，走下來看看大家的做題情況，停在誰旁邊誰就緊張。

走著走著，就走到她身邊。

還伸出手，輕輕敲了敲她準考証上的學號。

剛好是25那個數字。

沂潔“哎”了一聲，突然想起好像答案就是18~25℃。